十尾

乾清宮牌匾

滿文，在歷史上出現的時間不算長，最早是明末東北地區努爾哈赤命令屬下創立的滿人文字，在書寫上借用蒙古文，加以改造而成。

在台灣，滿文教學就跟日本製造的壓縮機一樣，非常稀少。這幾個月以來很榮幸能在大學中聽聞滿文課程。由於錯過前半年的字母、閱讀教學，因此在課堂外必須花費更多時間學習，好跟上這下半年的文法部分。

課堂以溥傑(清末代皇帝溥儀胞弟)著、北京滿文書院出版的滿文講義作為教科書。學滿文首要步驟是讀懂字母、轉翻成英文/拉丁字母。

溥儀滿文書法

在書的前幾章大致講述滿文字母、拉丁字母的轉寫方式。滿文大致分為兩大部分-元音(母音)與輔音(子音)。拉丁轉寫的母音(a、e、i、o、u、ū)；子音(n、k、g、h、b、p、s、t、d、l、m、c、j、y、r、f、w、ng)，另一部分則是較少用的借用字母。

滿文字母表

為了迅速學習，子音會按類似寫法而分成以下種類

1. 母音: a、e、i、o、u、ū
2. 子音: n、k/g/h、b/p、s/s、t/d、l/m、c/j、y/r、f/w、ng

其中最麻煩且要注意的細節不少，筆者在學習的過程中，較為棘手的部分為t/d、k/g/h後面接連的字母該如何判別，有時經常搞混……。

但在努力學習後，對照字母表以及栗林均之後，檢視自己的錯誤，透過經驗積累降低犯錯的機率，到後來判讀正確率大約在八成左右。

最後一步就是查詢滿文字典、讀懂單字意義。當完成前一步驟且正確後，這一步不算太難 (假如沒有詞性變化…)，滿文是會隨著詞性變化而改變單詞的詞尾字母，例如tacimbi(學)/taciha，因此是黏著性語言的一種 。關於詞性變化，下篇會再說明。

最後，感謝授課老師的耐心指導與指引學習方向，才能迅速進入狀況。